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Avant le cours
Lisez le thème, notez cinq mots utiles et préparez une opinion personnelle en deux ou trois phrases.
- Repérer le vocabulaire clé.
- Préparer une question à poser en classe.
Méthode de travail
Comment utiliser cette page
L’objectif n’est pas de tout faire en une seule fois. Choisissez une ressource selon le besoin du moment : préparer un débat, vérifier une conjugaison, écouter un document authentique ou améliorer une production écrite.
2
Pendant le cours
Utilisez les connecteurs, demandez une reformulation et essayez de réagir aux idées des autres.
- Nuancer votre accord ou votre désaccord.
- Donner un exemple concret.
3
Après le cours
Révisez avec une t�che courte : écouter un extrait, écrire un paragraphe ou transformer quelques phrases.
- Corriger une erreur fréquente.
- Réutiliser deux expressions nouvelles.
Supports visuels
Se repérer dans le cours
Les ressources sont plus faciles à utiliser quand elles sont reliées aux thèmes, aux ateliers et aux besoins concrets de production.
Outils recommandés
Ressources essentielles
Ces ressources complètent le cours. Elles servent surtout à travailler la compréhension orale, la conjugaison, le vocabulaire et l’actualité.
TV5MONDE
Exercices de compréhension orale avec vidéos et activités classées par niveaux, utiles pour B1 et B2.
Écoute
B1-B2
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RFI Français facile
Podcasts, transcriptions et exercices pour suivre l’actualité internationale avec un français accessible.
Audio
Actualité
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Dico Le Robert
Définitions, synonymes, exemples, prononciation et conjugaison pour enrichir les productions.
Lexique
Prononciation
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Conjugaison
Vérification rapide des verbes au subjonctif, au conditionnel, au plus-que-parfait et au passé simple.
Grammaire
Temps
Ouvrir
Ressources par unité
Que travailler selon le thème ?
Chaque unité du Niveau 7 a un objectif communicatif. Utilisez ces pistes comme point de départ pour préparer les cours et réviser après les activités.
Argumentation et débat
Préparez des opinions nuancées, des exemples et des contre-arguments.
- Connecteurs : cependant, néanmoins, en revanche, par conséquent.
- Structures : je pense que, il faut que, bien que, il est essentiel que.
- T�che courte : défendre une position en 90 secondes.
Le récit littéraire
Entraînez-vous à reconnaître les temps du récit et à reformuler dans une langue plus orale.
- Identifier passé simple, imparfait et plus-que-parfait.
- Transformer un extrait écrit vers le passé composé.
- Repérer les marqueurs temporels : soudain, autrefois, ce jour-là.
Société et actualité
Travaillez la compréhension d’un article ou d’un extrait audio, puis rapportez les informations principales.
- Discours indirect : il affirme que, elle a expliqué que, selon lui.
- Lexique : faits, conséquences, témoignages, évolution, débat public.
- T�che courte : résumer une nouvelle en cinq phrases.
Expériences, projets et imprévus
Préparez des récits personnels plus précis et des situations formelles comme la réclamation.
- Plus-que-parfait : expliquer ce qui s’était passé avant un événement.
- Conditionnel : demander poliment, formuler une hypothèse ou donner un conseil.
- T�che courte : écrire un message de réclamation de 120 à 150 mots.
Routine personnelle
Une mini-routine de 20 minutes
Pour progresser régulièrement, choisissez une ressource audio, notez trois expressions utiles, puis produisez une phrase argumentée avec un connecteur logique.
- 7 minutes d’écoute.
- 6 minutes de vocabulaire.
- 7 minutes de production.